10月10日下午第八节课，我校高中部在4号教学楼204教室组织召开了高中部班班主任经验交流会。会议由德育主任李刚主任主持，高中部副校长王胜利校长、高中部教务处副主任刘杰主任、以及6位年级长和全体班主任参加了此次会议。
本次会议主要是由李刚主任结合开学以来与表现异常学生接触的感受，向班主任传授“与表现异常学生谈话沟通的方式方法”，从而提高班主任处理班级表现异常学生的能力，进而提高班主任工作能力。他着重分析影响沟通效果的三个重要因素：气氛、环境或场景、情绪，要求班主任注意创造沟通条件，谈话前要做好自身建设，做到改变心态，控制好自身情绪，做到同理心，时刻观察学生的每一个细微的动作、神态变化，并且传授班主任如何开始一段谈话的技巧。李刚主任的每一个经验交流都有相应的案例分析，让班主任们在不知不觉中掌握了和非正常学生谈话沟通的技巧。
俗话说：口乃心之门户。沟通是情绪的转移，信息的互动，是诉说心中想法的唯一途径，班主任掌握与学生沟通的技巧，将使班级管理轻松而高效。