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陈静波:班主任要让学生“先怕后爱”

时间:2015-10-26 10:51:24 来源: 阅读次数:
 

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陈静波:班主任要让学生“先怕后爱”

 

1996年进入东方明珠学校,初中部的陈静波老师担任班主任,已经快20年了。多年的班级管理经验,她总结出了四个字,就是要让学生对班主任“先怕后爱”。

 

开学第一个月:黑脸“包公”

 

“班主任要有威严,才能管好班级。”陈静波说:“每次带一个新班级,开学第一个月,一定要严肃,让学生怕你才行。首先,要明确向学生说明校规校纪,学生一旦违反,不留情面,严肃处理。其次,学生有犯错,要严厉批评,很多男孩都被我批评到哭。渐渐地,达到一个效果,班主任一进教室,班级一片安静,全都乖乖的学习。”

 

这段时期,选拔、培养班干部也极为重要。“不以学习成绩选班干部,不选喜欢打小报告的班干部。班干部要开朗热情,乐于助人,在班级里有威望,能够以身作则。当了班干部之后,自身要有很大进步,让班上同学看到才可以。”陈静波说:“班主任也要树立班干部的威信,班主任不在时,班干部就代表班主任,管理班级的纪律、卫生。”

 

公开表扬,找到每个学生的闪光点

 

一个月的严厉过后,则是春风化雨的关心和疼爱。让学生心里知道,班主任是很爱他们的。陈静波说,她有两招:

一,孩子生病了,班主任要上心。“前几天,班上有个同学感冒发烧。每次去教室,我都要走过去摸一下他的额头,看看还烫不烫。一开始,全班同学都瞪大了眼睛,很好奇。我就对他们说,你们的年龄比我自己的孩子还小,老师是真心关心你们的。”

二,孩子最怕什么?怕表扬。“注意发现每个孩子的闪光点,多在班级上公开表扬。一表扬,原来调皮捣蛋的孩子,都不好意思再不听话了。”陈静波说:“对于学习成绩不太好的孩子,我也多多表扬。一个是不要让他们失去进步的信心;再一个,我也经常对他们说,即使你的学习成绩不好,但是品德一定要好啊。上天是公平的,每个人都有最擅长的地方,现在学习成绩不好,不等于未来就没出息。最重要的是发现自己身上的优点,并努力发挥它。”

 

多跟学生商量,少向家长“告状”

 

对于不少班主任来说,告诉家长是屡试不爽的“尚方宝剑”。在陈静波眼里,这要慎用,以免激化学生与班主任的矛盾。“学生有什么错误,首先不要公开批评,要悄悄告诉他,让他改正。也不要动不动就告诉家长。”陈静波说:“我会跟学生商量:犯了这个错误,要不要告诉家长啊?学生100%都会说:老师不要!那就好了,咱们好好把错误改正了,不就可以不告诉家长了吗? 当然,一些特别严重的事情,一定要让家长知晓的。但是在跟家长沟通时,也一定要提要求:回家后一定不要打骂孩子;哪些是可以跟孩子说的,哪些是一定不要说的。”

 

 

 

 

小窍门:

发现学生早恋了,怎么办?

 

陈静波:将心比心,回想一下,我们老师在这个年龄的时候,是不是也一样心有萌动呢?首先要告诉学生,你心里对某个人有喜欢,是很正常的,老师是理解的。然后问他,你觉得现在谈恋爱,是对还是错?孩子肯定会回答,是错的。然后我就可以顺着这个话头,继续说下去了。其实,道理孩子们都懂,关键是不要树立起敌对的情绪,在愉快的情况下进行引导。

 

发现早恋苗头,一般只找男孩子谈比较好。一是男孩子胆子大一点,容易承认;二是可以激起男孩子的保护欲,为了保护喜欢的女孩,让老师不再找女孩子谈话,而自己注意保持距离,克制情绪。

(图文/石长峰,胡红敏)

 

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